الثقافي
-
بداري : سنركز على تعليم اللغات الأجنبية خاصة الانجليزية لكل التخصصات
أكد وزير التعليم العالي و البحث العلمي كمال بداري أن الجامعة الجزائرية ستساهم من خلال البحث العلمي في تجسيد تعليمات…
أكمل القراءة » -
احتفالية كبرى في سنوية جامع الجزائر
كشف رئيس المجلس العلمي لجامع الجزائر، الدكتور موسى إسماعيل، أن الاستعدادات جارية لإحياء مناسبة “منتصف شعبان” وهي تتزامن مع الذكرى…
أكمل القراءة » -
وزارة الثقافة: تنظيم مسابقة للبحث في تاريخ الأمير عبد القادر
أعلنت وزارة الثقافة والفنون، يوم الجمعة، عن تنظيم مسابقة في البحث التاريخي موجهة للباحثين والطلبة، تهدف إلى تشجيع البحث في…
أكمل القراءة » -
تركيا: الحلويات التقليدية الجزائرية تتوج بالذهب وطبق حوت عاصيمي بالفضة
توجت المشاركة الجزائرية الممثلة في منتسبي الجمعية الوطنية للافناك الذهبية للسياحة والطهي خلال مسابقات مهرجان قاسترو الانيا Gastro Alanya بتركيا…
أكمل القراءة » -
المبدعون من ذوي الاحتياجات الخاصة يعرضون أعمالهم بالجزائر العاصمة
افتتح يوم الثلاثاء بالجزائر العاصمة معرض جماعي يسلط الضوء على أعمال تشكيلية لفنانين من ذوي الاحتياجات الخاصة. ويعرف هذا المعرض،…
أكمل القراءة » -
إطلاق المسابقة الوطنية للأطفال لكتابة الرسائل
تنطلق الأربعاء المسابقة الوطنية للأطفال لكتابة الرسائل لسنة 2025, حول موضوع الحفاظ على المحيطات واستخدامها على نحو مستدام ضمن منظومة…
أكمل القراءة » -
الجزائرية نسرين جلاوجي تتوج بجائزة إثيوبيا الدولية للقرآن الكريم
توجت القارئة الجزائرية نسرين جلاوجي بالمرتبة الثانية في فرع المسابقة النسوية لجائزة إثيوبيا الدولية للقرآن الكريم في دورتها الثانية. وسبق…
أكمل القراءة » -
الحاج امحمد العنقى.. كتاب جديد حول صاحب “سبحان الله يا لطيف”
صدر مؤخّرًا، مؤلّف جديد للباحث في الموسقى والتراث عبد القادر بن دعماش، بعنوان “الشيخ الحاج امحمد العنقى، عميد أغنية الشعبي”،…
أكمل القراءة » -
“لا تجعلوا الحمقى مشاهير”.. من وسم رقمي إلى حملة وطنية
أوقفت شرطة وهران المؤثرة السبرانية صاحبة صفحة الإسم المستعار”ع.ك ” بعد رواج فيديو عبر مواقع التواصل الإجتماعي يروج للإنحرافات…
أكمل القراءة » -
“شانال” العالمية تسرق الزي التقليدي الجزائري
تواصل علامة “شانال” العالمية، “سرقة” الزي التقليدي الجزائري، في عرضها مجموعة من الأزياء الراقية لموسم ربيع وصيف 2025. وعرضت “شانال”…
أكمل القراءة »