آخر الأخبارالحدثالدوليالوطنيمتفرقات

بداري يهنئ الأسرة الجامعية…    101 باحث جزائري ضمن قائمة التأثير العلمي السنوي

هنّأ وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري، الأسرة الجامعية عقب إدراج نخبة من الباحثين الجزائريين ضمن قائمة ستانفورد– إلسفير لأفضل 2% من الباحثين الأكثر تأثيرًا في العالم لسنة 2026.

وحسب بيان الوزارة، “يعكس هذا التقدّم، بارتفاع عدد الباحثين الجزائريين المدرجين من 38 إلى 45 باحثًا في قائمة التأثير العلمي الممتدّ للمسيرة البحثية من بينهم 4 باحثين ضمن العشرة الأوائل مغاربيًا، ومن 80 إلى 101 باحث في قائمة التأثير السنويا من بينهم 5 باحثين ضمن العشرة الأوائل مغاربيًا، ما تزخر به جامعتنا من كفاءات علمية قادرة على الإسهام في إنتاج المعرفة وتوسيع آفاق الابتكار”.

وإذ نثمّن هذا التميّز المستحق -يقول بداري- فإننا نؤكد مواصلة العمل على ترسيخ مكانة الجامعة الجزائرية في الفضاء العلمي الدولي، وتعزيز إشعاعها البحثي، وجعل المعرفة رافعةً للتنمية الوطنية وصناعة المستقبل.

وسجلت الكفاءات العلمية الجزائرية حضورا متقدما في قائمة ستانفورد–إلسفير لأفضل 2% من الباحثين الأكثر تأثيرا في العالم لعام 2026، في مؤشر يعكس الجهود المبذولة في مجال البحث العلمي، وما تزخر به الجامعات الجزائرية من طاقات أكاديمية قادرة على الإسهام في إنتاج المعرفة وتطوير الابتكار.

وبحسب الأرقام المعلنة، ارتفع عدد الباحثين الجزائريين المدرجين ضمن قائمة التأثير العلمي الممتد للمسيرة البحثية من 38 إلى 45 باحثا، من بينهم أربعة باحثين ضمن العشرة الأوائل مغاربيا. كما ارتفع عدد الباحثين الجزائريين المدرجين ضمن قائمة التأثير العلمي السنوي من 80 إلى 101 باحث، من بينهم خمسة باحثين ضمن العشرة الأوائل مغاربيا.

وتبرز هذه النتائج تطور الحضور الجزائري في المشهد العلمي الإقليمي والدولي، كما تعكس أهمية الاستثمار في الكفاءات البشرية، وتوفير الظروف الملائمة للبحث والتطوير، بما يسمح للباحثين الجزائريين بتعزيز مساهماتهم في مختلف التخصصات العلمية.

ويُعدّ إدراج الباحثين ضمن هذا التصنيف اعترافًا بمستوى تأثير إنتاجهم العلمي وفق المؤشرات المعتمدة، كما يمنح الجامعة الجزائرية فرصة لتعزيز حضورها الدولي، وتوسيع شبكات التعاون الأكاديمي، والانخراط بصورة أكبر في مسارات الابتكار ونقل المعرفة.

 

شهرزاد

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى